Att teckna av ett föremål, inte större än att man kan ha det i fickan på fyra olika sätt. Det är en uppgift som jag brukar använda i grundkursen. Teckna föremålet på ett
hårt sätt, ett
mjukt sätt, med
fel hand och med hjälp av
prickar.
Att teckna med fel hand kan vara väldigt jobbigt och nästan orsaka kramp, men det finns en poäng i det. Man tvingas tänka på ett annat sätt man blir mer koncentrerad och teckningarna blir ofta känsliga och intressanta. Faktiskt blev en del mest nöjda med "felhand-teckningen".